1. Lectura de "Sueños", páginas 142, 143.
2. Actividades de comprensión lectora: Preguntas exprés, actividades 1, 2, 3, 4, página 144, 145.
3. Completa la ficha de verbos.
martes, 30 de abril de 2019
lunes, 29 de abril de 2019
ENGLISH: HOW TO...
1. Answer the questions about the texts.
2. C.B. page 41. Activity 5. Make three dialogues with three questions each other.
2. C.B. page 41. Activity 5. Make three dialogues with three questions each other.
viernes, 26 de abril de 2019
LENGUA: REPASO DE LA UNIDAD
1. Actividades 3, 4, 5, 6, 7, 8, página 137.
2. Copia el dictado y subraya las preposiciones, locuciones prepositivas de color azul y las conjunciones y locuciones conjuntivas de color rojo.
2. Copia el dictado y subraya las preposiciones, locuciones prepositivas de color azul y las conjunciones y locuciones conjuntivas de color rojo.
miércoles, 24 de abril de 2019
LENGUA: AUTOBIOGRAFÍA Y REPASO
1. Escribe una autobiografía con todos tus datos personales y añade fotos. Debes presentarlo en formato digital, bien me lo envías por email o bien lo grabas en un pendrive.
2. Se escogerá el mejor y más completo de la clase para el Proyecto Erasmus +.
3. Día de entrega último el 30 de abril de 2019.
4. Repaso de la unidad 8. Copia y completa, página 136.
5. Actividades 1, 2.
2. Se escogerá el mejor y más completo de la clase para el Proyecto Erasmus +.
3. Día de entrega último el 30 de abril de 2019.
4. Repaso de la unidad 8. Copia y completa, página 136.
5. Actividades 1, 2.
ENGLISH: ANSWER
1. Answer the questions about Totally Culture.
2. C.B. page 41. Activity 5: How to...talk about an event. Write questions-answers.
2. C.B. page 41. Activity 5: How to...talk about an event. Write questions-answers.
martes, 23 de abril de 2019
lunes, 22 de abril de 2019
viernes, 12 de abril de 2019
PLÁSTICA: FLORES
1. Material: rollos de papel, grapadora pequeña, bote de cola y tijeras.
2. Se realizará una composición floral.


2. Se realizará una composición floral.





COMPETENCIA DIGITAL
1. Crea una cuenta de correo electrónico para clase.
2. Escribe un correo sobre cualquier tema y me lo envías.
2. Escribe un correo sobre cualquier tema y me lo envías.
LENGUA: LA ENTREVISTA
1. TALLER DE EXPRESIÓN: Elegid una persona ( cantante, escritor, deportista, presidente de una Cofradía o corporación bíblica, etc) y realizar una entrevista con una presentación y con respuestas a cinco preguntas.
jueves, 11 de abril de 2019
LENGUA: LA ENTREVISTA
1. Actividades 7, 8, 9, página, 131.
2. Juego con el Lenguaje (oral).
3. Copia y aprende, página 132.
2. Juego con el Lenguaje (oral).
3. Copia y aprende, página 132.
ENGLISH: TOTALLY CULTURE
1. C.B. pages 40, 41. Read and write the new vocabulary.
2. Activities 1, 2.
2. Activities 1, 2.
miércoles, 10 de abril de 2019
martes, 9 de abril de 2019
lunes, 8 de abril de 2019
ENGLISH: VOCABULARY AND GRAMMAR
1. C.B. page 38, activity 3.
2. C.B. page 39, activity 1. Read and find the comparative adjectives. Copy the sentences.
2. C.B. page 39, activity 1. Read and find the comparative adjectives. Copy the sentences.
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